Lê Ngọc Bảo Trâm

Chuyên Gia
Kinh nghiệm
Chuyên gia Tâm lý
Ngày gia nhập
21/03/2018

5.0 / 2 tổng số đánh giá
  • Có 0 cuộc gọi
  • Có 2 lượt đánh giá
  • Có 2 nhận xét

DỊCH VỤ TƯ VẤN:

    Giới thiệu năng lực


    Thạc sỹ - Chuyên gia Lê Ngọc Bảo Trâm là trưởng BP. Hành chính Nhân sự, Giảng viên, chuyên gia tham vấn tâm lý cá nhân và gia đình thuộc Viện Tâm Lý & Giáo dục Pháp luật.

    Đã có hơn 7 năm nghiên cứu và ứng dụng các phương pháp giáo dục tiên tiến cho trẻ em, đặc biệt trong lĩnh vực phát triển kỹ năng sống cho trẻ.


    DANH MỤC TƯ VẤN

    Tư vấn phương pháp giáo dục trẻ, cụ thể:

    • Các đặc điểm tâm lý lứa tuổi của trẻ.
    • Một số vấn đề liên quan đến các giai đoạn đặc biệt trong quá trình phát triển tâm lý của trẻ như: khủng hoảng tuổi lên 3, khủng hoảng tuổi dậy thì, tình bạn, tình bạn khác giới và rung động đầu đởi trẻ vị thành niên, định hướng nghề nghiệp,...
    • Các phương pháp hướng dẫn, giáo dục con trong giai đoạn 0 - 6 tuổi (ấu nhi và mầm non).
    • Các phương pháp xây dựng nền tảng và phát huy tiềm năng của con trong giai đoạn 7 - 11 tuổi (cấp 1).
    • Các phương pháp đồng hành cùng con trong giai đoạn vị thành niên (cấp 2, 3).


    BẰNG CẤP CHUYÊN MÔN

    • Năm 2007: Cử nhân Tâm lý giáo dục, tốt nghiệp tại trường ĐH KHXH&NV Tp. HCM.
    • Năm 2011: Thạc sĩ Tâm lý, tốt nghiệp tại trường ĐH Sư Phạm Tp. HCM.
    • Năm 2016 – 2018: Chứng chỉ đào tạo “Art Therapy” (Trị liệu qua tranh vẽ) được giảng dạy bởi TS. Alexandra (ĐH Ulm, Đức) cấp bởi trường ĐH KHXH&NV Tp. HCM.
    • Năm 2017:,Chứng chỉ đào tạo phương pháp ứng dụng  chánh niệm (mindfullness) dành cho học sinh tiểu học cấp bởi trường ĐH Sư Phạm Tp. HCM.

     

    KINH NGHIỆM LÀM VIỆC

    • Hiện đang là giảng viên Khoa Tâm lý học, trường ĐH KHXH&NV Tp. HCM.
    • Giảng viên thỉnh giảng môn Kỹ năng mềm, trường Cao đẳng FPT Polytechnic Tp. HCM.
    • Thành viên dự án nghiên cứu về việc ứng dụng chánh niệm (mindfullness) trong học đường của Thuỵ Sĩ.
    • Có 11 năm kinh nghiệm làm việc với trẻ em, đặc biệt là lứa tuổi học sinh tiểu học, trong các hoạt động tổ chức và giảng dạy Kỹ năng sống.

     

    Là bậc cha mẹ có con trong lứa tuổi tiểu học, chắc chắn có thể sẽ gặp các vấn đề sau:

    • Không biết nên định hướng cho con như thế nào: Thành tích hay niềm vui học tập?
    • Đến một lúc nào đó, bạn cảm thấy khó nói chuyện với con
    • Không biết nói sao cho con chịu học
    • Cách nào để con tập trung vào việc học
    • Làm sao để con cân bằng giữa việc học và chơi
    • Làm sao để con tự lập hơn
    • Và còn rất nhiều nữa những vấn đề khác…


    Thông qua tư vấn, các bậc phụ huynh sẽ hiểu được: Dù giáo dục theo phương pháp truyền thống thì việc được vui chơi, khám phá thế giới cũng chính là cách "gieo mầm tư duy" tốt nhất dành cho trẻ bên cạnh việc không ngừng trau dồi kiến thức ở ghế nhà trường.

     

    THÔNG TIN THAM KHẢO


    Đánh giá của Khách Hàng